RETO 2

 

Me llamo Adrián y soy un investigador climático.

Os doy la enhorabuena por haber superado la primera misión.

PARA CONSEGUIR EL RETO

 

Trabajo individual: tendréis que contestar las preguntes sobre el climograma de bajo a la libreta de ciencias sociales.

Ahora que ya conocéis qué es el clima, el tiempo atmosférico, los elementos climáticos y sus instrumentos de medida. Llega la hora de conocer el climograma que nos ayudará en la misión de concienciar a la población sobre el cambio climático.

 

Vuestra misión es la siguiente:

 

- Saber qué es y para que sirve un climograma y sus elementos.

- Leer un climograma y sacar sus datos.

 

Para aprenderlo os propongo la visualización de este vídeo desde el minuto 3:20 hasta su finalización.

Os dejo de ayuda un cartel sobre los elementos de un climograma.

Trabajo por parejas cooperativas: en una cartulina dibujaréis este climograma de vuestra ciudad y explicaréis de forma oral cada uno de sus elementos a vuestros compañeros de 3º de primaria. Debéis tener en cuenta la rúbrica.

En este climograma de una ciudad de España, ¿Cuál fue el mes con más precipitaciones?

¿Cuál fue el mes con las temperaturas más altas??