SAVE THE PLANET
RETO 2
Me llamo Adrián y soy un investigador climático.
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Os doy la enhorabuena por haber superado la primera misión.
PARA CONSEGUIR EL RETO
Trabajo individual: tendréis que contestar las preguntes sobre el climograma de bajo a la libreta de ciencias sociales.
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Ahora que ya conocéis qué es el clima, el tiempo atmosférico, los elementos climáticos y sus instrumentos de medida. Llega la hora de conocer el climograma que nos ayudará en la misión de concienciar a la población sobre el cambio climático.
Vuestra misión es la siguiente:
- Saber qué es y para que sirve un climograma y sus elementos.
- Leer un climograma y sacar sus datos.
Para aprenderlo os propongo la visualización de este vídeo desde el minuto 3:20 hasta su finalización.
Os dejo de ayuda un cartel sobre los elementos de un climograma.
Trabajo por parejas cooperativas: en una cartulina dibujaréis este climograma de vuestra ciudad y explicaréis de forma oral cada uno de sus elementos a vuestros compañeros de 3º de primaria. Debéis tener en cuenta la rúbrica.
En este climograma de una ciudad de España, ¿Cuál fue el mes con más precipitaciones?
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¿Cuál fue el mes con las temperaturas más altas??